Tardes culturals-Jocs Florals

Durant aquesta setmana l’escola Martí hem gaudit de les Tardes Culturals. Els mestres i especialistes hem preparat un munt d’activitats i tallers, des dels més petits al més grans de l’escola. Hem pogut confeccionar manualitats, tallers de jocs, escriptura creativa, conta contes, teatre,…  Com a cloenda, divendres al matí ha estat Sant Jordi i durant… Seguir leyendo Tardes culturals-Jocs Florals

Sortida a l’àrea olímpica de Terrassa

El divendres passat, dia 9 d’abril, els nens i nenes de 3r i 4t de primària vam gaudir d’una sortida a l’àrea olímpica de Terrassa on vam poder aprendre i practicar hoquei. Va ser un matí molt engrescador, on vam poder compartir coneixements amb la resta dels nostres companys i sobretot passar una bona estona… Seguir leyendo Sortida a l’àrea olímpica de Terrassa

Geocaching urbà

Els alumnes de cicle superior han realitzat un geocaching per la zona olímpica de Terrassa. Aquesta activitat ha estat muntada pels usuaris de FUPAR , una entitat que dona feina i suport a persones amb diversitat funcional. Després d’organitzar les classes per grups cooperatius, vam anar a realitzar les proves proposades per diferents espais de… Seguir leyendo Geocaching urbà

Carnestoltes 2021

Aquest curs el Carnestoltes ha estat ben diferent, degut a la situació de pandèmia que estem vivint. Tot i això a l’escola no hem deixat de gaudir i celebrar aquesta festa tradicional que tenim tan arrelada. El Rei Carnestoltes ens ha anat enviant correus des de divendres per la Setmana Boja. Hem hagut de portar… Seguir leyendo Carnestoltes 2021

Les activitats del Barri

El compromís i la participació de l’escola i del seu alumnat al barri com a societat més propera és un dels objectius del nostre Projecte Vincles. A l’escola treballem per crear lligams entre el projecte educatiu i el barri de Sant Pere Nord; el barri és el primer estadi social per al nostre alumnat i… Seguir leyendo Les activitats del Barri

L’educació infantil a l’escola

Mireu quin vídeo hem preparat per a les noves famíliesAmb poc més de 2 minuts fem un repàs a l’etapa.L’atenció personalitzada, la innovació educativa, el dia a dia a l’escola, tot en un moment.Mireu-lo!

Preinscripció curs vinent

Portes Obertes: 6 de març del 2021De 9:30 a 13:30També entrevistes personalsAmb cita prèviaDemaneu cita prèvia al següent enllaç:

Fer comunitat

Fer comunitat és un dels eixos del nostre projecte educatiu. Conscienciar, sensibilitzar i fer participar als alumnes i a les famílies en les activitats de l’escola desenvolupa el coneixement i la confiança mútua. Avui recuperem aquestes imatges d’activitats que enguany no hem pogut fer degut a la Covid i ens emplacem a recuperar-les quan la… Seguir leyendo Fer comunitat

Participem en el projecte de l’Anella Verda de Terrassa

L’objectiu d’aquest projecte és conèixer les característiques i tensions dels espais periurbans. En aquest cas la zona de Can Bonvilar, també, entendre el paisatge com a patrimoni de la comunitat i adonar-se que aquest està en constant transformació. Els nostres alumnes d’ESO col.laboren en la recuperació d’aquests espais.

Emocions

Oferim eines i estratègies als nostres alumnes per tal que identifiquin i regulin les emocions, amb la finalitat de poder desenvolupar i gestionar la seva vida amb el major grau de felicitat possible.
ICONA 6
Educació Emocional

Les emocions acompanyaran els nostres alumnes al llarg de la seva vida i és per això que donem una importància cabdal a l’autoconeixement, la identificació i la regulació de les emocions percebudes en cada moment. 

ICONA 7
Mediació i convivència

La mediació és un procés educatiu que fomenta el diàleg i la convivència positiva entre les persones, contribuint, alhora, a la transformació pacífica de les dinàmiques de conflicte del centre. A més, per tal d’assegurar una bona convivència en l’entorn escolar es duen a terme un seguit d’accions que promouen la interrelació i empatia de l’alumnat en les diferents etapes educatives, junt amb una educació emocional i en valors.

ICONA 8
Acompanyament personalitzat

En primer lloc es tracta d’acollir tothom que passi a formar part de l’escola, ja siguin alumnes, famílies, professors o altres professionals. En acollir nous alumnes es realitza un seguiment d’aquests a traves d’una sèrie d’entrevistes tant amb l’alumne com amb la família.