El nostre objectiu és aconseguir que els nois i noies adquireixin les eines necessàries per entendre el món i adaptar-se als canvis que es trobaran al llarg de la seva vida, per esdevenir persones preparades i capaces de ser crítiques en una societat plural, diversa i en canvi continu.
Treballem amb ordinadors portàtils, pissarres digitals interactives, recursos Moodle i blogs i programació Scratch i robòtica. També treballem per projectes, l’aprenentatge cooperatiu i les rutines de pensament. Fem activitats atractives com l’Olimpíada Matemàtica o l’hora de la lectura i l’Aprenentatge i Servei que ajuda a formar alumnes competents, fent serveis a la comunitat.
Els alumnes tenen diferents ritmes d’aprenentatge i, per això, fem grups reduïts. Al disposar d’assessorament psicopedagògic, assegurem un acompanyament personalitzat als alumnes. També afavorim i potenciem la cultura de la mediació per la resolució dels conflictes entre alumnes i reforcem l’atenció individualitzada per aquells que ho necessiten.
Donem continuïtat als projectes iniciats a Primària, cercant una pedagogia activa amb programes concrets com el treball de les Intel·ligències Múltiples, Aprenentatge i Servei, com el taller de mòbils per a gent gran, Laboratori, Programació amb Scratch. Programació i Robòtica o Aprenentatge cooperatiu d’entre d’altres.
Aquí us deixem alguns exemples de com treballem a Secundària
El Col·legi Martí és una escola concertada del barri de Sant Pere Nord de Terrassa amb Llar d’Infants, Educació Infantil de segon cicle, Educació Primària i Educació Secundària.
Les emocions acompanyaran els nostres alumnes al llarg de la seva vida i és per això que donem una importància cabdal a l’autoconeixement, la identificació i la regulació de les emocions percebudes en cada moment.
La mediació és un procés educatiu que fomenta el diàleg i la convivència positiva entre les persones, contribuint, alhora, a la transformació pacífica de les dinàmiques de conflicte del centre. A més, per tal d’assegurar una bona convivència en l’entorn escolar es duen a terme un seguit d’accions que promouen la interrelació i empatia de l’alumnat en les diferents etapes educatives, junt amb una educació emocional i en valors.
En primer lloc es tracta d’acollir tothom que passi a formar part de l’escola, ja siguin alumnes, famílies, professors o altres professionals. En acollir nous alumnes es realitza un seguiment d’aquests a traves d’una sèrie d’entrevistes tant amb l’alumne com amb la família.