Els i les alumnes de Cicle inicial i 3r els dies 23, 24 i 25 d’abril van gaudir de les convivències a la casa de Dom Bosco a Castellnou de Bages. Cicle Inicial va poder realitzar activitats relacionades amb el món de la màgia i ajudar el mag Poff a despertar els seus poders i… Seguir leyendo Convivències a Dom Bosco
Els nens i nenes de Cicle Inicial vam gaudir d’una fantàstica excursió a Can Mogent (Llinars del Vallès), on vam viure una jornada plena d’activitats relacionades amb el circ. Vam poder practicar malabars, equilibris i acrobàcies, experimentant en primera persona algunes de les tècniques més emocionants. Va ser un dia molt divertit, on tots vam… Seguir leyendo Viu al circ a Can Mogent!
Enguany el Col·legi Martí ha viscut un Carnestoltes galàctic! Aquest cop, l’univers ha estat el nostre protagonista, omplint l’escola d’estrelles, planetes i astronautes mentre els nens i nenes lluïen disfresses galàctiques. Com cada any, hem viscut la setmana boja seguint les consignes del nostre estimat Rei Carnestoltes: pijames espacials, complements d’animals, roba del revés… Dijous… Seguir leyendo Un Carnestoltes espacial
El 18 de febrer l’escola va acollir una jornada de donació de sang gràcies a la col·laboració del Banc de Sang i Teixits de Terrassa. Els alumnes de 5è van ser els encarregats d’organitzar aquesta activitat, que va resultar ser un èxit rotund. Gràcies a la implicació de la comunitat educativa i la gent del… Seguir leyendo Donació de sang
El dimecres dia 12 de febrer els alumnes de 3r d’ESO van realitzar una activitat de softbol a Can Jofresa. És un esport d’equip, variant del beisbol que es juga a l’aire lliure, però les dimensions son més molt més petites. Allà els monitors els van ensenyar com batre la pilota amb el bat, com… Seguir leyendo Els alumnes de 4t d’ESO practiquen el Softbol
El dijous dia 6 de febrer una agent de la URMEC (Unitat de Relacions i Mediació amb la Comunitat) de la policia de Terrassa va fer una xerrada que duia per títol «La marxa més segura» sobre educació viària i normativa de l’ús de les VMP (Vehicles de Mobilitat Personal) o patinets als alumnes de… Seguir leyendo Xerrada de la URMEC a 4t d’ESO
El dimecres 22 de gener, els nens i nenes de Cicle Mitjà vam anar d’excursió a la Masia de Can Deu a Sabadell. Allà vam gaudir d’un dia ben complet: vam fer una visita a la masia per dins i per fora, vam aprendre com era la vida dels pagesos i les pageses fa 400… Seguir leyendo Sortida de CM a Can Deu
El dimecres 15 de gener les i els alumnes de cicle inicial van anar a l’Auditori de Terrassa a veure un espectacle multidisciplinari de la companyia de dansa Factoria Mascaró. La representació dona a conèixer la dansa i la cançó tradicional transportant els infants al món de les emocions, les sensacions, la música, la poesia… Seguir leyendo Cosint cançons
Durant el primer trimestre els alumnes d’Educació infantil amb l’ajuda dels alumnes de 4t d’ESO (l’Escamot Coliflor) han fet el seguiment del creixement d’una planta, sembrant diferents espècies a l’hort de l’escola. Concretament enciams, ravenets i espinacs. Durant les primeres setmanes del trimestre vam sembrar les llavors, després va començar la temporada de rec i… Seguir leyendo L’hort escolar
El dilluns 16 de desembre vam acomiadar el trimestre amb l’activitat d’Aula en joc amb famílies. L’escola es va omplir de mares, pares, avis i tiets que van poder jugar amb els seus infants a diferents jocs de taula. La jornada es va convertir en una tarda de riures i aprenentatges de totes les àrees.… Seguir leyendo Aula en joc
Les emocions acompanyaran els nostres alumnes al llarg de la seva vida i és per això que donem una importància cabdal a l’autoconeixement, la identificació i la regulació de les emocions percebudes en cada moment.
La mediació és un procés educatiu que fomenta el diàleg i la convivència positiva entre les persones, contribuint, alhora, a la transformació pacífica de les dinàmiques de conflicte del centre. A més, per tal d’assegurar una bona convivència en l’entorn escolar es duen a terme un seguit d’accions que promouen la interrelació i empatia de l’alumnat en les diferents etapes educatives, junt amb una educació emocional i en valors.
En primer lloc es tracta d’acollir tothom que passi a formar part de l’escola, ja siguin alumnes, famílies, professors o altres professionals. En acollir nous alumnes es realitza un seguiment d’aquests a traves d’una sèrie d’entrevistes tant amb l’alumne com amb la família.
